长城新媒体直播间访谈现场。见习记者霍少轩/摄
长城网讯( 记者 李红霞 见习记者 曾丝雨 霍少轩 武新杰 ) 7月3日，石家庄市2018年中考填报志愿工作正式开始，为帮助广大考生和家长更好地填报志愿和选择学校，长城新媒体集团《阳光网上直通车》就广大考生和家长关心的中考招生相关话题策划了《网民问政》特别节目——2018年石家庄市中考招生系列访谈。7月4日上午，石家庄市二中学南校区教育处主任赵智峰走进长城新媒体演播室，继续围绕今年的招生工作和填报志愿注意事项与网民进行在线交流。
访谈实录：
主持人：“网聚民意，关注民生。”各位网友大家好，这里最新一期的《网民问政》，我是主持人雨松。7月3日上午正式开始填报中考志愿，部分家长昨天已经填报完志愿，还有一部分家长和学生还在犹豫报哪所学校，今天我们有幸邀请到石家庄市第二中学实验学校主任赵智峰座客长城新媒体演播室，继续就考生和家长在报考中考志愿过程中遇到的一些问题进行在线互动。
赵主任欢迎您！
赵智峰：您好。
主持人：首先在节目的开始我们先来看一些视频。(视频)
主持人：赵主任说实话，我看到刚才咱们这个宣传片之后，特别喜欢这种花园式校园，我自己都想重新回到高中时代了！今年的中考分数线我看是440分，比去年相比是低了6分，有一些家长就反映感觉试题偏难，您能不能给我们简单介绍一下今年高考的试题。
赵智峰：今年中考的普高线划的是440分，分数比往年低一些，我觉得主要应该有两个原因。一个原因是今年参加中考的学生比2018年市内的这几个区，一共少了2500人，总人数少了以后各个分数段都会有同比的减少，这是很正常的现象。
但是计算一下就可以发现，实际减少的人数要比同比减少的人数多一些，这就说明今年的题目可能要稍微难一些，家长在判断自己孩子分数的时候也要有一个理性清晰的判断，比较有参考价值的是一分一档。
主持人：我很好奇咱们今年中考的录取分数线是怎么样的？
赵智峰：今年中考的，我们学校的录取分数线这个需要给大家解释一下。我们学校的中考录取是根据石家庄市教育考试院它的统一录取进行的，所以这个分数线不是预设的，而是生成的。这是什么意思呢？我们事先不知道我们会把这个线划到多少，它是根据报考我们学校学生人数以及分数的高低，从高往低录，录到我们招生指标的最后一个，那个就是我们学校最终的录取分数线。
主持人：就是说现在咱们也没有办法告诉大家一个确切究竟是多少分可以进入二中，只能说一个大概的分数线，根据往年来推算一下。
赵智峰：对，现在只能估计一个范围。我们根据往年的判断，560分以上都是有机会的，因为现在也是平行志愿，特别心仪我们学校的学生可以把我们学校放到第一志愿，有一些别的学校做一些补充，这是可以的。
主持人：今年和往年相比咱们学校有没有出台什么新的一些政策，可以给大家说一下吗？
赵智峰：关于招生这方面吗？
主持人：对。
长城新媒体直播间访谈现场。 见习记者 霍少轩/摄
赵智峰：学校这两年招生都非常稳定，如果说有一点变化的话，相比前年我们的录取人数还是1900，但是市区比前年要多一些，石家庄市区今年一共录取580人，这是一个变化，我们优惠的录取要大一些对石家庄的考生。
主持人：看得出来，咱们学校在招生政策等方面也是做了大量的工作，也希望对那些想报考二中实验中学的考生有所帮助。我们了解到二中先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”等国家、省市各级多种荣誉称号，作为一名中考生来说填报志愿前最重要功课是充分了解学校的情况和教学理念，报个好学校不如报个更适合自己的学校，赵主任能不能给大家介绍一下咱们学校的一些情况？
赵智峰：好，我就给大家简单介绍一下。我们学校的全称是“石家庄市二中实验学校”它是我们石家庄二中教育集团的重要组成部分，座落在栾城区。整个学校的发展，跟整个二中的发展实际上是一脉相承的。
简单总结一下，有这么几个特点。第一个，我感觉是学校的师资力量比较雄厚，因为学校座落在省会，学校也是一个人性化的管理。此外，也算是河北名校，全国知名。所以说我们学校吸引了来自于全国各地的大量优秀老师，而且老师稳定性非常好，很少有流失的，并且每年还会一些来自于全国各地，全省各地的老师补充进来，比如说来自于衡水、山东，等等。而且教师的平均年龄大概在35岁左右。
主持人：还是比较年轻的，我觉得这样一个年轻的队伍是不是也更容易的和学生们去融合在一起？
赵智峰：对，而且年富力强，也有一定的教学经验，所以说应该是一个出成绩，做事业的好年龄。这是第一个。
第二个，学校的教学理念还是非常先进。2018年对于河北省的教育界，最大的事儿我觉得莫过于要进入新高考改革。新高考改革将会彻底改变原来学生只面对文理两科的单一选项，他面临的选项就可能是十几个，甚至几十个，这种选择是倡导以学生为本，要尊重学生个性的，这显然就跟我们学校长期以来所坚持的，以学生为本，尊重学生个性，重视学生团养发展的理念是高度吻合的，所以也会实现无缝的对接。
主持人：也就是说咱们在软件方面，师资力量的雄厚，另外相当于现在的政策和咱们一直以来的理念是不谋而合的。
赵智峰：对对，所以说这也是时代给了我们石家庄二中的一个机会，我们一定要把它把握好。
第三个要给大家介绍的是学校的育人目标，学校的目标是我们校长提出来的，为培养未来的政治领袖、科技精英、各行各业的领军人物奠定基础。大家要注意这个不是丢命都不怕，一定上北大。因为我们认为人生应该是一个长跑，人的理想也不应该在18岁左右实现，高分名校固然重要，但是它绝对不是奋斗的终点，我们更加重视的是学生长远的发展，真正的中心教育应该是为学生的成长成材奠定基础。
比如说，现在网上热播的一个我们学校做的片子，叫做《世界最乱广播操》，这个就是我们教育处做的，也确确实实是学校的真实展现。从教育处来讲，做学生管理，其实对于学生的课间操，跑操的时候跑齐一点对管理是有帮助的，因为大量的，学生的统一行动，会让学生忘记自我，忘掉个性，变得听话。
主持人：就缺乏一种创新思维。
赵智峰：你总让他统一行动，久而久之他肯定就挺好了，那么这种听话肯定是会降低学校的管理成本。但是我们觉得学生的个性尤其重要，因为他将来到社会上以后，我们不希望他就是一个普通的员工，就是执行命令的机器，他一定要有自己的个性。所以现在我们的广播操呈现的形式就是整个年级指定的一首曲子，然后每个班根据这首曲子自己编舞，编舞之后当课间的时候，这个舞曲响起时，你就要按照你们班所喜欢的方式去跳。所以这既是一个锻炼身体，又能够愉悦身心，同时也能够张洋自己的个性。
主持人：也就是说咱们还注意培养学生个体的差异化发展。
赵智峰：对。我给学生讲过一句话，就在课间点评的时候。我说“今日二中小舞台，明日人生大舞台。”将来无论你走到哪儿，你都应该是舞台中央的那个最闪耀的明星，而不是那个扭扭捏捏，而应该是大方得体的。我觉得我们的课间操就能实现这个目的，在那么多人面前去展现自己的舞姿，跳得好的还要上主席台。这是涉及到学校的育人目标，我们也围绕这个目标做了大量的工作。我刚才只是举了一个简单的例子。
另外一个就是关于学校的升学渠道，非常多元。现在来看，高中升大学的升学渠道主要就是高考。但是在二中，无论是哪个校区它的升学渠道都要多一些。比如说奥赛，学科的竞赛，每年我们学科竞赛都要保送几十个学生，或者说获得大学降分录取的资格，今年在高考之前应该有40多名同学已经拿到了清华北大的降分录取的条件。
另外一个就是自主招生，自主招生现在仅仅靠裸分考名校变得越来越困难了，那么你就要自主招生。自主招生是怎么来的呢？前提是你一定要有一个名校的平台，只有这个名校的平台才会给你更多的展现自我，发挥自己特长的机会，你有特长了大学才会给你自招的名额。此外还有一些出国，因为我们集团里边也有国际部，所以说升学渠道比较多元。
主持人：您让的讲解也让我们更加的了解了二中实验学校，同时也看到了咱们确实是给学生们提供了更多的机会，更广阔的舞台。
赵智峰：对，可以这么说。
我们通过《阳光网上直通车》平台征集了大量网友的问题，咱们一起来看一下网友关心的问题都有哪些。
第一个问题是网友“似水流年”提出的，我们一起来听一下。这位网友他的问题大概是这样的，他是说您看，咱们既然是面向全省招生，那在录取其他地市学生的时候，咱们有没有一些分数上的差异？
赵智峰：这个有。我们学校确实是面向全省招生的，在石家庄的招生人数是580人，石家庄以外各地市一共是1320人。我们在石家庄市的录取是完全按照石家庄市教育考试院录取来的，但是在外地市我们是根据河北省教育厅、石家庄教育局的有关文件执行，基本上都是自主录取。
我们到各地市，各个地市心仪我们学校，想报考我们学校的学生会和我们学校联系，有一个报考的过程，中考结束以后，我们根据学生的中考分数由高往低录。每个地区录的人数，事前我们都要在各地市进行备案，备案以后这个人数是不会变的。比如说我们在承德，我们录取人比如说是95人，那么我们就从高往低录到95人。这样一个结果就会造成，我们在各地市的录取分数线可能都不一样。
主持人：您的意思其实就是说，除了石家庄地区以外，咱们各地市都是有自己的一套标准。可以这么理解，是吗？
赵智峰：对，可以这么理解。
主持人：好，我们继续来关注网友的留有。一起来听网友“朝阳升起”提出的问题。刚好这位网友问的问题，您在开头包括刚才也都提到过了，是说自主招生班。那您能不能详细给我们介绍一下，咱们现在自主招生是一个大概什么样的情况？
赵智峰：很多人确实关注这个问题，关于自主招生我们在石家庄市没有，有自主招生的学校就是我们石家庄二中的本部，也就是座落在中华大街附近这所学校，我们在市区是没有的，以后我们要看市教育局的工作安排。但是在外地市，我们现在基本上都是自主招生。
主持人：那我有一个问题，我也是从学生时代过来的，其实那个时候，我个人也比较关注自主招生。咱们是学校的老师工作人员到各地市去来进行考试？还是说需要各地市的同学们，来到学校去参加统一的自主招生考试？
赵智峰：主要在中考前，学生会和学校联系，介绍自己，展示自己，看看自己有哪些方面的特长。中考前我们可能对一些学生有一些了解，到录取的时候就是根据学生的中考成绩录取。
主持人：还是要看成绩的其实。
赵智峰：对对，参考他的平时表现。
主持人：明白了。通过赵主任的回答也让我们对二中实验学校自主招生的情况有了一定的了解，全省各地的考生只要符合一定的条件就都可以报考吗？
赵智峰：理论上是这样。
主持人：填报志愿时有没有哪些需要注意的问题，可以跟我们考生们讲一下？
赵智峰：您说的就是石家庄市的中考报名？
主持人：对，就咱们现在不是正在填报志愿吗？
赵智峰：关于石家庄市的中考报志愿我得先把我们学校的名字再强调一遍，全称是石家庄二中实验学校，我们的代码应该是“0002”这个在报志愿的网页上都有清晰的展示，你只要报考按这个输入点击就可以了。整个中考报志愿，我觉得对学生和家长来讲都是一件既痛苦又幸福的事儿。
主持人：其实我当时特别紧张，我老怕出差错。
赵智峰：对对对，现在问题不大了，因为还有一个确认的过程，家长要参与进来应该是没有问题，但是一定要选对这个学校，填错是一个问题，选错也是一个问题。
主持人：我记得我当时选的时候反复看，反复看。
赵智峰：对。你选学校要注意，还是咱们刚才提到的那个，你要了解自己在石家庄一分一档的排名情况，根据自己的排名情况去划定一个你选取的范围，就是可以报考的范围，这是第一个工作要做的，参考去年的一分一档，今年的一分一档，去年各个学校的录取分数线，选一个范围，哪些是比较适合你的，在你的分数范围之内，这个要清楚。
主持人：还是要根据自己的实际情况来理性的报学校，不要想着我冲一冲，有时候会很冒险。
赵智峰：这个是另外一个问题了，因为现在是平行报志愿，家长可以自己考量这个问题。
主持人：所以在这里也希望想报考石家庄二中实验中学学子们都能够如愿。今年咱们学校关于特长生的招生方面，有没有什么政策呢？
赵智峰：学校还是有一些特长生的，因为学校现在也是强调多元发展，特长生到学校以后他自己有一个好的发展，有一个好的出口，这是一方面。另外，他也会成为学校的社团，学生活动的骨干，所以说特长生我们也要招一些。
主持人：也就是说咱们学校是有特长生的？
赵智峰：有的，但是量不大，主要现在有音乐、美术、体育、舞蹈、健美操、足球。因为招生人数都比较少，所以我建议大家这个问题可以跟我们的招生老师去联系，他会给你一个比较准确的答案，因为都是谁联系我们了，谁想报我们学校，是一个什么样的分数情况，这个要比我们整体的580名要简单一些。
主持人：那咱们今年艺术类特长生和体育类特长生的招生工作方面现在有没有什么差别？因为据我所知，艺术类和体育类它的分数线是不一样的。
赵智峰：对，不一样。艺术类他有专业线和文化线，差别就在文化线。艺术类的文化线应该是不低于我们学校录取分数线的80%，体育生是不低于50%。
主持人：也就是说还是要根据自己的实际情况来审慎的去选择学校。我们了解到学校也培养了很多全省文理科状元，让很多学生心向往之，赵主任您能不能为咱们还没有报考志愿的考生和家长们提一些建议呢？
赵智峰：整个我们报考志愿，是吧？
主持人：对。
赵智峰：刚才已经提到了一点，就是说你一定要知道自己在石家庄的排名，一分一档是什么样的情况，选取一个好的合适范围。做完这个工作以后，第二个你要去了解这个学校，了解这个学校首先了解它的管理理念是什么，学校的文化是什么，风格是什么，是不是适合你。然后去了解这个学校它是寄宿还是走读，如果是寄宿制的学校，那我推荐大家报考我们学校。如果是走读的，那你最好的选择应该是我们二中的本部，这是非常非常棒的学校
最最重要的一点，你一定要选择一个为学生长远发展考虑的学校，而不是简单的高考生产流水线一样的这样一所学校。因为毕竟还是说，现在的00后这一代人跟我这一代人，或者比我更年长的人，他的社会责任不一样了。像我这一代人，或者更早的一代人，他的责任可能就是鲤鱼跃龙门，要改变家族命运。
主持人：对，基本上当时都说一考定龙神。
赵智峰：对，现在不是这样了。零零后他们更多的责任，首先是他要过出一个精彩的人生，要让他的人生更有价值。然后考虑的不是让家庭怎么样，更多考虑他为为这个国家，给这个民族，要做出怎样的贡献。所以说他的人生是整个需要考量的，而不是仅仅考虑我将来会考一个什么样的分数，我觉得这是最最重要的一个建议。因为现在高分论，包括大力宣传状元，包括升学率，现在这个风气还是很厉害的。
主持人：咱们在报志愿的时候，报学校的时候千万不要只看分数，包括这个学校的教学理念，教学文化，整个会塑造成学生怎样的品格都是要考虑进去的。
赵智峰：对，这个很重要，也很难。因为升学率都在那儿摆着呢，数字大家都能看。但是这个学校培养的学生，长远发展会怎么样，这是一个非常漫长的时间才能够给我们的反馈。涉及到的人有很多，我们很难去评价。
主持人：对，它是需要时间累计才能看到结果的。
赵智峰：对对，应该是这样的。
主持人：好，下面我们继续来关注网友关心的话题，来听一下网友“我很霸气”的留言。这位网友关心的话题应该就是比较具体，比较现实了。他是想问一下解咱们二中近几年的高考成绩如何？包括毕业于这里的学生都被哪些大学录取了？
赵智峰：我刚才说的这个问题就有网友问，网友很关心高考成绩，因为这个是数字化的，很显性的。我也简单说一下。二中实验学校是2007年有第一届毕业生，从那儿开始以后应该说成绩是年年攀升，到目前为止应该是有14个省市的高考状元。2018年高考，文理都有同学进入河北省的前十名，所以高考成绩这块儿应该说是非常非常好的，但是我们也不愿意做果断的宣传，但确实也不错。
第二个问题问的非常好，学生现在都在哪儿上学？上学跟上大学可能还不是一回事儿，因为我们说上大学都是本科。我关心过一部分学生，因为我常年也做班主任。我就发现一个问题，我教过的学生中，本科升入清华、北大的学生，他的数量首先是可以的。研究生、博士进入清华、北大的这个数目更多。这就说明整个二中的毕业生，他的发展力是非常强劲的。
刚才咱们聊天的时候我也提到过，有一年我带着学生出国去留学，到了美国哈佛、斯坦福、麻省理工，非常巧，在每个校园里都能见到二中的毕业生。
主持人：那真的是桃李满天下。
赵智峰：我跟学生开玩笑，我说只要你好好学，到了大学以后你穿着二中的校服，不论进入中国的“985”“211”还是到美国的名牌大学，欧洲的名牌大学，都会有人请你吃饭，因为他看见二中的校服就会找你。
主持人：赵主任，我看您谈到这些问题的时候脸上都洋溢着自豪的笑容。
赵智峰：老师就是为了学生。
主持人：是。那下面我们再来听一下网友“灯火阑珊”的留言。这位网友的网友问到的是说学生特长方面，咱们有没有哪些理念，或者是哪些活动。这应该也是与您之前提到的，让学生全面发展也是不谋而合的。那您能不能给他解答一下，关于学生特长的培养方面。
赵智峰：学生的特长培养这应该是二中的长处，从本部开始北校区开始，就一直非常重视学生的活动。二中的学生活动，一个最显著的特点就是以学生为主，让学生去设计，让学生去参与，让学生去管理，让学生去评比。
我举一个简单例子，每年现在我们都要搞一个“校长杯足球联赛”，足球比赛现在很多学校都不愿意搞，我觉得主要有两个原因，一个是害怕出现受伤，因为足球是一个相对比较剧烈的运动。第二个就是集体项目，男孩子容易发生冲突，一旦冲突可能就是好几个人，很多学校对这都有顾虑。
我们一直也想搞，学校有足球社，足球社就找到教育处，找到团委，想搞这个活动。我们也想搞，那我们就跟学生谈，我说你想搞这个活动，可以，你给我拿出一个方案来，所以这个活动我们就“完全”交给学生。
他拿出来方案以后，到团委教育处来汇报，我们有一个面对面的交流，让他来谈到底怎么办这个活动。谈了以后我就有一个问题，比如我就问“你如何避免学生之间发生冲突？”我们通过规则等等。
其实这个问题我们是有答案的，但是我们就想让学生自己去思考，但是学生想出来的答案比我们更好。他给的方案就是，说老师，我们搞一个五人制的比赛，但是有六个人参加，每个队可以上六个人，可以上的那个人是老师。
主持人：就起到了调和的作用在必要的时候。
赵智峰：老师在那儿是一个引导，而且他们后来稍微修改了一下规则，每上一个老师，如果上一个老师按1:0领先，你找不到老师就0:1落后，如果大家都上老师那就是1:1。所以学生到处找老师，到处求老师。“老师，您看，您就参与一下吧，您站这儿我们就进一个球。”所以这样既融洽了师生关系，又解决了一些问题，这里面也显示出学生的智慧。
主持人：我听着都觉得非常有意思，而且也看得出来咱们学生真的是特别有创意。
赵智峰：对，他们的智慧不容小觑的，我们还是要给他机会，不给他机会他总是被压抑着，他就只能听话，这个工作都搞不起来。
主持人：那接下来我们继续来看网友的留言，听一下网友“素颜朝天”都有哪些问题。看来这位网友可能是一位考生，他想问一下自己已经填报了志愿，他是从哪块儿可以看到自己是否被录取呢？
赵智峰：咱们市考院应该有一个渠道，但是从我这儿，今年大概好像是9号左右，我们会到石家庄市考试院拿我们的录取单，就是哪些学生被你们学校录取了，从高分往低分，这个是很公平的，高分往低分排。9号我们拿到以后，我们会给录取的学生打电话，然后过一两天可能让他们去领通知书、报道。
主持人：咱们还是会逐个通过电话联系到学生。
赵智峰：那是肯定的。
主持人：所以学生先暂时不要着急。石家庄二中实验中学传承了二中独具特色的校园文化，始终坚持“学生好，一切都好”的办学理念，怎样做才能快速地适应即将开始的高中生活，从而为三年后的高考奠定扎实的基础呢？您能不能为我们解答一下？
赵智峰：关于初升高这个问题确实是一个很大的问题，因为初中生刚刚过了青春期，甚至还没有结束。高中又是一个学生人生观、世界观、价值观形成的过程，所以说这个阶段可能是人生当中成型最最关键的阶段。
主持人：就我自己感受来说，我记得当时上初中的时候可能玩儿心还比较大。像一上高中，包括家长、老师，对我的态度都不一样了，都是每天让我学习学习。
赵智峰：高中的学习压力更大一些，如果说提要求的话，或者是提建议，老师喜欢提要求。给大家提一些建议的话，第一个建议，首先要放下手机，锻炼身体。因为这两天到学校咨询的学生很多，我就发现人手一个手机，都在玩儿手机。后来我就想说这不是玩儿手机，这是被手机玩儿了，大量的时间用在手机上，既浪费时间也消磨心智。手机本来就是一个简单的通讯工具，现在它的功能越来越多了，学生在里里边得到的信息越来越多，很多都是无聊的，没有用的，所以学生一定要把手机管住。
主持人：是，而且对视力也不好，我自己真的亲身体会，视力下降的非常快如果一直玩儿手机的话。
赵智峰：对，不玩儿手机，这个家长也得先带头。另外为什么要锻炼身体呢？因为正在生长发育的时候，初中的时候学习压力比较大，可能就中考体育的时候准备准备，后来就是全力以赴准备中考了。难得有一个假期，学生应该选择一个体育项目，哪怕你是走路、爬山，都可以。否则的话，到了二中以后可能会不适应，因为二中有大量的社团活动，足球社、篮球社、极限飞碟，包括撕名牌在我们这儿都是合理合法的，我们会搞学生小比赛。
主持人：真的太羡慕现在的学生们了，生活都是丰富多彩的，不光是光学习了。
赵智峰：对，身体不好你就表现不好，所以要锻炼，这是第一个建议。
第二个建议，刚才您也提到了，到了高中以后压力会比较大。所以我要给提的建议就是首先在这个阶段有要对自己有一个清晰的认识，要面对现实，因为在初中的时候都是优秀学生，如果说不优秀的话可能在中考分数面前可能就会被淘汰了。如果说分数都还可以，证明你在学习方面是有一定能力的。但是初中知识都比较简单一些，而且父母管得多，老师督促多。
主持人：上了高中之后，他们就觉得我是大孩子了，觉得应该有一些自觉性。
赵智峰：父母再督促就不愿意听了，那就没有父母的督促了，那怎么办？只能靠自我，只能靠你自己，靠自己的管理。所以说这个过程当中还会遇到一些困难，遇到困难以后，因为原来你很优秀，到了高中大家都很优秀，我们还是要有一个排名的，至少你自己有一个排名。那么这个时候你要对自己要有一个清晰准确的认识，从暑假就应该开始，了解一下初高中知识的门槛，大概浏览一下高中的知识，从学习知识的内容上，包括方法上，跟别人多聊一聊，你是过来人，跟毕业的学长，或者跟老师多去交流，这样你自己心里至少有数。
主持人：也就是说中考结束之后适当的放松是应该的，但是不能完全的放飞自我，还是应该提前为进入高中做一些功课和准备。
赵智峰：对，你完全放飞自我，到高中就迷失自我了，高中会很痛苦，会很后悔。到了高中以后，因为大家都很努力，你再想补可能就会困难一些，所以这个暑假我建议大家可以玩一玩，要放松，因为就是天真烂漫，爱玩儿的年龄，但是不能都沉迷于打游戏、玩儿手机，这种不可以的，你要做有意义的事儿。这是第二个建议。
第三个，还是建议大家要敢于担当，勇于践行。因为成长就意味着责任，我们就觉得一个人责任越大，他的价值也就越大。你到了高中以后你就成长了，你的责任就更大了。事实证明无论你初升高的假期怎么准备，到了高中都会出现各种各样的困难，生活上的不适应、学习上的听不懂、作业难、考试不理想，出现这种情况，老师肯定会帮你的，家长也会帮你的。但是非常非常重要的一点就是自我的调解，你要敢于担当年对困难，有问题不害怕，我们要想办法，而不是选择逃避。有一些学生到了高中以后，成绩会有大幅度滑坡，甚至一蹶不振了，那主要自己在面对困难这方面没有做好准备，没有担当起自己的责任。这一点也很重要。
主持人：遇到困难的时候我们不要怕，要勇于解决它，去面对它。
赵智峰：对，而且你要勇于担当责任，还要懂得舍弃，有些东西该放弃的还是要放弃的。
主持人：比方说手机。
赵智峰：那个必须是要放弃的，因为到我们这儿上课是不允许带手机的，带了手机老师是要替你保管的。
主持人：对，因为我觉得现在手机真的是太分心了。
赵智峰：对，我今天上午没带手机感觉特别好。还有一个建议，要不忘初心，要不断地超越自我。我刚才让大家认清现实，并不是说就让你接受现实。我们总会看到人的理想在不同的阶段在不断的修正，绝大多数普通人他的修正都是在不断的降低。
小学的时候你问一个孩子，你的目标是什么？他说清华、北大，他如果知道哈佛他会说哈佛。到了小学，到了初中你再问他，你的理想是什么？“我要考一个重点大学。”到了高中你再问他，他就发现学习这么困难，我考个大学就行了。
所以我就讲不忘初心，更何况大学只是你人生的小目标，你将来遇到困难可能会比学校的困难更多更大，你不能在面对困难的时候就不断把目标修正，不断的把目标修正。
我教过一个学生，高一的时候就跟我说，我的目标是北京大学。我不赞同学生把目标定到大学上，他要定我也不反对。后来有一次我跟他聊天，我说你看你现在的成绩显然跟你的目标是不匹配的，他可能是为了放松气氛，他跟我说“北京的大学都是北京大学。”
主持人：这位学生也很幽默。
赵智峰：他在调整目标，他在选择逃避。有时候我们要会调整目标，有时候是要放低一点，但是一定是坚持了以后，努力了以后再去做这个放弃，不然你肯定会后悔的。因为高中阶段不可能来第二次，你当初放弃了，就意味着你永远放弃了一些东西，所以还是要坚持，要努力。
主持人：梦想的道路也不是那么平坦的，会遇到困难很正常。非常感谢您赵主任。
非常感谢赵主任的到来，热心为网友解答了这么多问题，相信对考生和家长帮助也是非常大的，让我们对二中也有了更深刻的认识，如果您还有关于中考的问题，请直接登陆《阳光网上直通车》平台，请将您的问题留言给我们，您关心的，就是我们关注的。今天节目的内容就是这些，我们下期再见！
