扭转学历歧视该从哪切入？

　　长城评论 | 校园招聘严禁限定985、211，扭转学历歧视该从哪切入？

　　长城网·冀云客户端特约评论员 成平

　　教育部日前印发《关于做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》，其中提到，严格落实校园招聘“三严禁”要求，即严禁发布含有限定985高校、211高校等字样的招聘信息；严禁发布违反国家规定的有关性别、户籍、学历等歧视性条款的需求信息；严禁发布虚假和欺诈等非法就业信息。

求职者在招聘会上。图片来源：新华社

　　徒法不足以自行，教育部“三严禁”的生命力在于执行力。换句话说，抹去招聘公告上的985、211字样很容易，但暗戳戳隐性歧视如何禁止？此外，“三严禁”的目标对象是校园招聘，社会招聘中广泛存在的学历歧视又该如何铲除？

　　俗话说“不拘一格降人才”，可现实是“一格一格降人才”。用人市场“唯学历”由来已久，早在2013年，教育部就提出了这三个严禁。冰冻三尺非一日之寒，学历歧视的根源在于求职市场发生了根本变化，用人单位掌握了绝对话语权。2025届高校毕业生预计规模1222万人，当人力资源的供应数量大于岗位的供应量，催生了“内卷”，也加剧了学历歧视。

　　据统计，今年春招中经由“前程无忧”网站投递的简历数量，比2021年同时期增加了30%。但开放的岗位数量并没有明显增长，企业由此获得了更广阔的筛选空间。一些“大厂”收到了十几万乃至几十万份简历，人事部门没有精力逐一判断，卡学历被认为是效率最高、成本最低的筛选方式。

　　不可否认，名校生的综合素质整体要优于一般高校学生，但更不能否认大学生个体之间的差异，一般学校也有优秀的人才。目前，我国有高等院校3000余所，其中985高校、211高校、“双一流”高校仅有百余所，占比约为0.4%。卡学历“一刀切”式的招聘，肯定会与真正的人才失之交臂。不过，也有资深HR坦言，“这点损失对企业来讲，是可以承受的，甚至是可以忽略不计的。”

　　2020年，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，按照岗位需求合理制定招考条件、确定学历层次，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式作为限制性条件，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，形成不拘一格降人才的良好局面。

　　扭转学历歧视绝非一日之功，应以党政机关、事业单位、国有企业招聘为切入口，带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向。本届省考中，不少省份的部分岗位将考公年龄放宽至40岁，释放拆除“35岁门槛”的积极信号。同理，让用人市场回归公平、理性，任人唯贤，而不是唯学历、唯年龄，甚至唯性别，这需要法治保障和观念转变，需要在一次次招聘、一个个岗位中去落实。